Impacto Positivo del Videojuego

Impacto Positivo del Videojuego

13-07-2019 238 Visitas 1 Páginas

Muchos estudios recientes han descubierto una serie de beneficios ocultos de jugar a los videojuegos...

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  • Violencia: Puede contener escenas de personas que sufran lesiones o que mueran, a menudo mediante el uso de armas. También pueden contener derramamiento o gotas de sangre.
  • Miedo: Puede contener escenas que se consideran demasiado perturbadoras o aterradoras para los más jóvenes o los jugadores emocionalmente vulnerables.
  • Sexo: Puede contener referencias a atracciones sexuales o relaciones sexuales. También puede contener desnudos y personajes vestidos con ropa sugestiva.
  • Drogas: Puede contener referencias a las drogas ilegales de una sustancia real o ficticia que tiene consecuencias paralelas a las drogas ilegales en la vida real (en uso, posesión o venta).
  • Discriminación: Puede contener la violencia o el acoso por motivos de raza, etnia, género u orientaciones sexuales.
  • Apuestas: Puede contener apuestas (con dinero real o ficticio) En línea: Contiene un modo de juego en línea.
  • Lenguaje grosero: Puede contener malas palabras, sexualidad, amenazas y toda clase de insultos.
  • Compras dentro del juego: Puede contener contenido de pago adicional, como microtransacciones o contenido descargable, que se puede comprar con dinero real dentro del juego.
  • Apto todo público (general): Recomendado para niños y adultos.

Aparte de los posibles efectos secundarios negativos de los juegos violentos o simplemente de jugar demasiado, muchos estudios recientes han descubierto una serie de beneficios ocultos de jugar a los videojuegos.

Desde tiempos de reacción mejorados y una mejor coordinación mano-ojo, desarrollo de habilidades motoras con juegos de movimiento, hasta habilidades para resolver problemas y satisfacción emocional, jugar videojuegos podría ser más beneficioso de lo que muchas personas han considerado.



Un estudio realizado en Proceedings of the National Academy of Sciences (PNAS) por un investigador asociado de la Universidad de Princeton, el Dr. Vikranth Bejjanki, et al (2014), encontró que "el uso de videojuegos de acción produce en resultados perceptivos mejorados y lo hace facilitando el aprendizaje rápido de las estadísticas relevantes para las tareas" (p. 16964). En otras palabras, jugar a juegos de ritmo rápido y orientados a la acción puede mejorar el rendimiento de los jugadores en la percepción, la atención y la cognición del mundo real.



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Jugar juegos de ritmo rápido y orientados a la acción puede mejorar el rendimiento de los jugadores en la percepción, la atención y la cognición del mundo real.



Otro estudio involucró a la profesora de la Universidad de Ginebra, la Dra. Daphne Bavelier, quien comparó las capacidades de seguimiento visual entre jugadores y no jugadores. Una de las pruebas desafió a los sujetos a mantener un registro de las posiciones de múltiples objetos en movimiento. Los resultados encontraron que los individuos que jugaban a videojuegos de acción tenían un rendimiento notablemente mejor que aquellos participantes que no lo hacían (BBC News, 2015, p. 2).

El trabajo de Bavelier también ha demostrado que los jugadores son mucho más competentes que los no jugadores en el Stroop Effecttest (Prueba de efecto Stroop), donde se muestran los colores escritos en palabras como ROJO, AZUL, AMARILLO, y se les pide que identifiquen rápidamente el color de cada palabra sin confundir el color con la palabra escrita.



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El trabajo de Bavelier ha demostrado que los jugadores de Stroop Effecttest (Prueba de efecto Stroop) son mucho más competentes que los que no han jugado en él.



La ciberpsicóloga Berni Good ha sintetizado investigaciones de todo el mundo en el estudio de los efectos de los videojuegos sobre el bienestar personal. La investigación de Good ha demostrado una correlación positiva con el juego y la Teoría de la Autodeterminación (SDT), en virtud de la cual los jugadores pueden abordar tres necesidades psicológicas a través de los juegos: la necesidad de sentirse competentes, la necesidad de relacionarse con los demás de una manera significativa y la necesidad de autonomía, es decir, de estar en control del propio destino (Wells, 2016, párrs. 15-20).



La terapia de realidad virtual (VRT), como el programa SECTER (Simulated Environment for Counseling, Training, Evaluation and Rehabilitation), ahora se utiliza para tratar todo, desde la ansiedad hasta los trastornos alimentarios y el síndrome de Asperger (Frenkel, 2009, p. 1).



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SECTER (Entorno simulado para asesoramiento, capacitación, evaluación y rehabilitación).



En lugar de la terapia tradicional, los pacientes se conectan a estos programas para comunicarse con los terapeutas en forma de Espacio virtual 3D con avatares. Los avatares de SECTER pueden asumir diversas posturas humanas y expresiones faciales, y las sesiones a menudo incluyen juegos de rol como parte de la terapia. Tales programas han demostrado ser bastante exitosos para pacientes que de otra manera tendrían dificultades para trabajar con un consejero en un ambiente cara a cara.


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